{"id":3857,"date":"2026-07-23T16:19:45","date_gmt":"2026-07-23T16:19:45","guid":{"rendered":"https:\/\/araucania360.cl\/?p=3857"},"modified":"2026-07-27T16:23:22","modified_gmt":"2026-07-27T16:23:22","slug":"taller-de-lengua-de-senas-promueve-la-inclusion-en-temuco","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/araucania360.cl\/?p=3857","title":{"rendered":"TALLER DE LENGUA DE SE\u00d1AS PROMUEVE LA INCLUSI\u00d3N EN TEMUCO"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con el prop\u00f3sito de fomentar una sociedad m\u00e1s inclusiva, en el sector Santa Rosa de Temuco se llev\u00f3 a cabo el taller &#8220;Manos en Movimiento En-Se\u00f1as&#8221;, una iniciativa abierta a la comunidad que permiti\u00f3 a una veintena de participantes conocer los fundamentos de la Lengua de Se\u00f1as Chilena (LSCh). La actividad fue desarrollada en el marco de una asignatura del Instituto B\u00edblico IBICIEN.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La capacitaci\u00f3n fue impulsada por la estudiante Carmen Luisa Curihuil, quien organiz\u00f3 la jornada junto a las instructoras Luz Curin y Camila Rebolledo, ambas integrantes de la comunidad sorda. La instancia reuni\u00f3 a familiares de personas sordas y vecinos interesados en adquirir herramientas b\u00e1sicas para comunicarse de manera m\u00e1s efectiva en la vida cotidiana.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Durante el taller, los asistentes aprendieron vocabulario de uso frecuente y nociones esenciales de la lengua de se\u00f1as, con el objetivo de facilitar la interacci\u00f3n diaria y contribuir a derribar las barreras comunicacionales que a\u00fan enfrentan las personas sordas.<br>Curihuil destac\u00f3 que la iniciativa permiti\u00f3 acercar a los participantes a una realidad muchas veces desconocida, entreg\u00e1ndoles conocimientos pr\u00e1cticos para desenvolverse en distintos espacios y promoviendo una mayor conciencia sobre la importancia de la inclusi\u00f3n.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La actividad tambi\u00e9n puso de relieve los desaf\u00edos que a\u00fan existen en Chile para garantizar una inclusi\u00f3n plena, especialmente en \u00e1mbitos como la educaci\u00f3n biling\u00fce y el acceso a servicios de salud adaptados. Si bien en los \u00faltimos a\u00f1os se han registrado avances normativos, como la promulgaci\u00f3n de la Ley N.\u00ba 21.303, todav\u00eda persisten importantes brechas para la comunidad sorda.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Seg\u00fan cifras del Servicio Nacional de la Discapacidad (Senadis), en el pa\u00eds existen m\u00e1s de 712 mil personas con alg\u00fan grado de p\u00e9rdida auditiva y cerca de 179 mil presentan sordera total, lo que refuerza la necesidad de seguir impulsando iniciativas que promuevan la inclusi\u00f3n y el aprendizaje de la Lengua de Se\u00f1as Chilena.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con el prop\u00f3sito de fomentar una sociedad m\u00e1s inclusiva, en el sector Santa Rosa de Temuco se llev\u00f3 a cabo el taller &#8220;Manos en Movimiento En-Se\u00f1as&#8221;, una iniciativa abierta a la comunidad que permiti\u00f3 a una veintena de participantes conocer los fundamentos de la Lengua de Se\u00f1as Chilena (LSCh). 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